Abstract
This survey of 179 Registered Nurses at a large acute care hospital deals with connections between the practices in which nurses are engaged in households and workplaces and the consciousness which both informs and arises from those practices. A large majority of respondents was opposed to male prerogatives and in favour of more domestic equality and removing pay inequities for women. On more controversial gender issues and with respect to class politics, respondents' opinions were diverse.
Younger, more subordinate, better educated nurses and those with working class spouses and relatively egalitarian domestic arrangements manifested progressive attitudes on class and gender issues, but these statistical relationships were weak. The lack of clear-cut correspondence between social position and consciousness may reflect nurses' contradictory experiences in, for example, cross-class marriages and quasi-professional work situations.
Résumé
Cette étude de 179 infirmières diplômées, dans un grand hôpital de soins intensifs, traite des rapports entre l'expérience des infirmières engagées dans leur situation domestique et dans leur profession, et de la conscience qui découle de cette double expérience et qui aussi l'informe. Une grande majorité des personnes interrogées s'opposait aux prérogatives masculines et approuvait l'égalité domestique et salariale des femmes. Sur les questions plus controversées concernant la politique de sexe et de classe, les réponses étaient plus diversifiées.
Les infirmières plus jeunes, occupant une position subalterne, ainsi que celles dont le conjoint était de la classe ouvrière et qui jouissaient d'une organisation domestique relativement égalitaire, affichaient des attitudes progressives sur les questions de classe et de sexe, mais ces corrélations statistiques sont toutefois faibles. Le manque de correspondance marquée entre la position sociale et la conscience de classe et de sexe reflète peut-être les expériences contradictoires des infirmières dans, par exemple, des mariages inter-classe ou une situation de travail quasi-professionel.
